Publicistika

Hendikepovaní sa radi chvália svojou prácou

Odborné učilište a Praktická škola v Prievidzi otvorilo svoje brány.

Prievidza, 2. 12. 2009 (Prieboj) - Žiaci so zdravotným postihnutím z hornej Nitry sa aj po skončení základnej školy môžu ďalej vzdelávať. Zručnosti získavajú v Odbornom učilišti a Praktickej škole v Prievidzi. Štúdium v učebných odboroch na tejto škole je trojročné. Získanie praktických skúseností umožňuje hednikepovaným mladým ľuďom nájsť si zamestnanie.

Firmy šetria na zdravotne postihnutých

Trend zo západných krajín už dorazil aj na Slovensko, spoločnosti lákajú dotácie.

Bratislava (HN/SITA) – Slovenské firmy si začínajú všímať aj zdravotne postihnutých ľudí. V rámci úsporných opatrení sú takíto zamestnanci výhodnejší, keďže pre spoločnosti otvárajú možnosť zníženia zdravotných a sociálnych odvodov či prístup k prostriedkom z Európskeho sociálneho fondu. „Pripravujeme projekt zameraný na túto cieľovú skupinu, kde chceme po celom Slovensku vytvárať chránené dielne s už pripravenou výrobou,“ predstavuje plány na budúci rok Ivona Valušková z Auto Valušek.

Rómovia už bývajú v nových bytoch

Včelince (Korzár/TASR) - Desať rodín vo Včelinciach v okrese Rimavská Sobota sa nasťahovalo do nových nájomných bytov nižšieho štandardu. Ich staré, takmer rozpadnuté domy nechal starosta obce zbúrať.

Prepis reči pre nepočujúcich

Praha/Bratislava (TV Markíza) - České súdy urobili ústretový krok voči nepočujúcim, ktorí nepoužívajú znakovú reč a len čítajú z pier. Ľudia so sluchovým postihnutím sa až doteraz mohli cítiť ako občania druhej kategórie. Pri súdnych pojednávaniach často nerozumeli a pritom sa rozhodovalo o ich osude. Mestský súd v Prahe preto spustil unikátny projekt simultánneho prepisu hovoreného slova na veľkú obrazovku.

Učili sa aj vzájomnej tolerancii

Turčianske Teplice (Turčianske noviny/Noviny Slovakia) - V Gymnáziu Mikuláša Galandu v Turčianskych Tepliciach už druhý rok úspešne realizujú pre žiakov prvých ročníkov štvorročného aj osemročného štúdia kurzy zamerané na osobnostný a sociálny rozvoj. Žiakom sa veľmi páčili, aktivity ich zaujali a splnili svoj cieľ. Spôsob a formu kurzov ocenili aj rodičia žiakov.

Na toleranciu v medziľudských vzťahoch sa deti zamerali v druhom kurze. Patrili sem aj vážnejšie témy – ako ľudské a občianske práva, práva dieťaťa a hľadanie riešení a východísk v snahe predchádzať daným problémom.